こんにちは、セロリです。今回は少し息子のことを書かせてください。うちの息子は興味がコロコロ変わる子で、一時ものすごく集中するのですが、ある程度のところでふっと止めてしまうことがしばしばあります。これについて本人に聞くと、その時”興味を持っていること”を延 ...
メモ：ギフテッドを教えるとは？（２）
こんにちは、セロリです。前回記事『ギフテッドを教えるとは？』What it Means to Teach Gifted Learners Well By Carol Ann Tomlinson, Ed.D, The University of Virginiaの続きです。元記事はこちら↓ 今回はこの中から、ギフテッドの子供に対する不適切な教え方の部分で ...
メモ：ギフテッドを教えるとは？
こんにちは、セロリです。今日は、米国のギフテッド支援団体であるNational Association for Gifted Children（NAGC) のホームページから、ギフテッドを教えるために知っておきたいポイントを読み取ってみました。『ギフテッドを教えるとは？』What it Means to Teach Gifte ...
仲間と友達
こんにちは、セロリです。前回は友達を作るヒントについてのメモでしたが、それで思い出したことがあります。数年前、私は東大の中邑先生が主催するROCKETプログラムの説明会に参加しました。細かいことはあまりよく覚えていないのですが（すみません 💦）、一つ鮮明に覚え ...
メモ：友達を作るための５つのヒント（２）
こんにちは、セロリです。前回からの『ギフテッドの子供が友達を作るための５つのヒント』の続きです。元記事はこちら↓Colleenさんはブログもやっていますので、そちらもよかったらのぞいてみてくださいね。ではでは🍵＊＊＊＊＊『ギフテッドの子供が友達を作るための５つの ...
メモ：友達を作るための５つのヒント（１）
こんにちは、セロリです。今回はこの記事を読んでみました。以前ご紹介したギフテッド（２E含む）四人のお母様であり、ギフテッド教育家であるColleenさんのSENG記事、『ギフテッドの子供が友達を作るための５つのヒント』です。彼女はブログもやっていますので、もしよかっ ...
